为响应国家垃圾分类的号召，推动垃圾分类工作在基层社区的常态长效发展，7月5日下午，东南大学人文学院微光志愿服务队携手南京市江宁区佘村，共同举办了一场别开生面的“垃圾分类”知识宣讲活动。此次活动旨在提升佘村居民对垃圾分类的认知，激发他们参与环保行动的热情，为垃圾减量工作和生态文明建设注入新的活力。

　　(一)知识宣讲，提升“科学分类”新意识

　　在佘村社区委员会的支持下，志愿者们举办了一场内涵丰富的“垃圾分类”知识宣讲，通过科普垃圾减量知识、弘扬绿色低碳理论，引导村民和小朋友深入思考“如何打造绿色生活”，从而提高公众的环保意识，树立绿色文明理念，践行保护环境职责。

　　在开展知识宣讲时，志愿者们用生动的案例和形象的比喻，向村民和小朋友们介绍了垃圾的几大基本类别，详细解释垃圾分类的重要性及其对环境的影响，并就“在日常生活中如何开展垃圾分类”提出一系列具体措施。佘村村民和小朋友认真听讲，积极互动，主动提问并发表自己的见解，现场气氛热烈。

　　(二)寓教于乐，培养“日常分类”好习惯

　　为了让“垃圾分类”的理念深入人心，志愿者们精心设计了一系列寓教于乐的趣味互动游戏。在“一个萝卜一个坑，别让垃圾跳错坑”活动中，小朋友们积极参与问答，不少小朋友取得了满分的成绩。寓教于乐，小朋友们不仅学习到了垃圾减量的知识，更在趣味互动中培养了良好的分类习惯。在“垃圾分类飞行棋”游戏中，小朋友们围坐在四周，按照棋盘的不同色块指引进行选择，志愿者则耐心地引导他们回忆垃圾的分类原因和处理方式，从而强化记忆，真正把所学知识根植于心中。

　　(三)访谈调研，推进“分类工作”新关切

　　垃圾分类的落实，离不开基层干部的辛勤工作，更离不开佘村村民的积极配合。为此，志愿者深入街道各处，对村干部及村民进行了深入访谈调研。通过与不同年龄段、不同职业的村民和村干部访谈交流，志愿者们对于佘村的垃圾分类状况有了进一步认识。

　　问题1：请问村社区在垃圾分类宣传上和鼓励群众参与上采取了哪些措施呢?

　　佘村社区办公室主任团总支书记张书记：佘村社区早已通过宣传栏张贴垃圾分类知识海报、乡音空中课堂广播等方式在全村范围内进行定期宣传工作，这是为了确保垃圾分类理念的广泛而有效传达;在落实层面，我们除了设置垃圾分类桶之外，还创新出了一套“家庭激励机制”，把垃圾分类划入家庭积分评定标准中，对达到一定积分的家庭实行“米面粮油”等生活用品的兑换奖励措施，借此调动住户们自觉垃圾分类的积极性。

　　问题2：在您眼中，佘村的卫生情况变化大么?具体谈谈在哪些方面有明显的变化?

　　咖啡店女店主：我们村子卫生情况的改善大家有目共睹，尤其是近两年，街道不仅有专门的环卫队伍，在全村范围内还增设了以中老年人群体为主的环卫集团。这一做法，不仅是给他们提供新的就业机会和生活补助，还便利了我们的生活。特别是在秋天，落叶纷飞，他们的作用就更加突出。而且，学校里还开设了垃圾分类专门课堂，去做教育普及，我孩子读书的学校就邀请了很多家长都参与垃圾分类知识竞答，这也是很有意义的活动。

　　问题3：您对佘村关于垃圾分类的政策举措有何评价?有没有仍需改进的地方?

　　学生家长张女士：我对村子里的公共卫生状况非常满意，街道通常都是干净的，宣传栏里我也常见垃圾分类的知识，各类垃圾桶设置也很充足，比较方便。目前大家的垃圾分类理念已经培养得不错，但像一些年纪比较大的、不太明白这个政策的村民，他们还是不太懂分类、不会自觉分类，所以还需要时间才能让更多人接受和习惯。

　　至此，本次“垃圾分类”知识宣讲活动顺利结束，志愿者们对全体参与者和工作人员表达真挚的感谢。

　　垃圾分类是一项需要长期坚持的工作，是建设美丽乡村的重要一步，更是建设生态文明社会的重要基石。在未来，微光志愿服务队将以更积极的姿态参与垃圾分类活动，弘扬垃圾减量新理念，助推乡村绿色生态建设，协助营造美丽清洁的生活环境，为建设绿色低碳型社会贡献力量。

　　(供稿：东南大学微光志愿服务队)