2024年8月1日，苏州大学暑期社会实践重点团队——乐予乐行实践团奔赴苏州市吴江区水乡社区开展第四天的实践活动，这是也是富有诗意、干货满满的一天。今天的课程丰富有趣：“轻罗小扇扑流萤”，清新典雅的诗词给小朋友们送去夏日的点点微凉；“四时气候苦不常”，对气候变化的生动讲述，使小朋友们深刻洞悉环境保护的重要性；“望闻问切惠桑梓”，对中医药材的趣味科普令小朋友们体会到中医文化的博大精深；最后的包扎小课堂也让小朋友们体验了一次急救的分秒必争。授课过程中，实践团的小老师们巧妙地将知识点融入生动有趣的互动环节，小朋友们也认真听讲、踊跃发言。师生间的温暖互动，形成了炎炎夏日里一道别“young”的风景线。
上午，周明浩老师为小朋友们带来了充满诗韵的第一堂课：诗词纳微凉。“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”，周老师主要讲解了几首富有夏日微凉意境的诗词，介绍了许多与夏日有关的修辞手法和意象，并普及了诗歌的一些基本知识，如韵律、平仄等。

图为周明浩老师正在为小朋友们授课 通讯员刘馨怡供图
课堂上小朋友们表现得相当积极活跃，展现出对诗词的极高热情。通过讲解夏日主题的诗词，既能激发小朋友们对诗歌的兴趣，又能提高他们的诗词、文学素养，为其今后的语文学习提供帮助。秀美清新的诗词为夏日水乡捎去了点点凉意，浸润了小朋友们稚嫩的童心。
镜头随着时间的推进，来到第二堂课，这节课交给袁锦皓老师，袁老师带领小朋友们共同探讨全球气候变化。当今全球气候正经历着一场以变暖为主要特征的显著变化，状况不容乐观。面对地球发来的“求救信号”，我们应立即采取行动，为人类和地球筑起最后的生命线。
袁老师深入浅出，带领小朋友们一起了解了联合国的可持续发展目标，并辨析了“天气”与“气候”二词，更准确地认识了气候的含义。随后袁老师向小朋友们提出一些与气候相关的问题：什么是温室气体？人类行为直接排放的温室气体有哪些呢？二氧化碳来自哪里、又去往何处？通过小老师的解答，小朋友们了解到二氧化碳来自能源、交通、工业、建筑、农林和土地利用等各项人类行动之中，又对大气、陆地与海洋产生了不可忽视的影响。此外，小朋友们还在老师指导下进行了有趣的小实验，加深了对自然科学的理解。

图为袁锦皓老师正在指导小朋友们进行趣味小实验 通讯员刘馨怡供图
接下来的时光中，袁锦皓老师介绍了我们在日常生活点滴中可以采取的气候行动，并呼吁小朋友们从我做起、从小做起。小朋友们一起制定了自己的气候行动计划，希望他们在今后能够完成计划、身体力行，努力践行生态环保，共同护卫全球气候。
下午，由袁锦皓老师为小朋友们带来一堂新颖的中医药材科普课。首先袁老师介绍了一些日常生活中常见的中医药材，如山楂片、金银花、枸杞、蒲公英等，小朋友们惊奇地发现原来一些再常见不过的花草、食物，竟然也有如此显著的药用价值。

图为袁锦皓老师正在向小朋友们介绍中医药材 通讯员刘馨怡供图
随后袁锦皓老师向小朋友们介绍了中药和西药各自的特色与优势，教导小朋友们既要传承优秀的中医文化，也要博采众长，吸收西医的精华。在最后的香囊制作环节，小朋友们充分发挥自己的动手能力，制作出了属于自己的中草药香囊。空气中弥漫着各种中草药的清新香气，让整个教室都充满了温馨与活力。

图为小朋友们正在认真地制作中草药香囊 通讯员刘馨怡供图
最后一堂课，刘馨怡老师将理论与实践巧妙结合，手把手地传授了小朋友们创伤止血、创伤包扎、创伤固定以及创伤搬运四方面的知识。日常生活中意外无处不在，一些看似无碍的伤情，如果没有经过正确、及时的处理，很有可能出现发炎感染等情况，最终伤情恶化。因此，掌握创伤后应急处理的技巧非常重要。
刘老师向小朋友们介绍了几种常见的创伤止血法，又进一步讲解了创伤包扎、创伤固定、创伤搬运等方面的重要技巧与注意事项，并就重要步骤进行了现场演示，从而让小朋友们能够更加准确地掌握这些知识。

图为刘馨怡老师正在讲解骨折固定的注意事项 通讯员袁锦皓供图
最后的实操环节中，小朋友们纷纷尝试为身边同学进行包扎。虽然他们的手法还略显稚嫩，但可以明显看出一部分同学已基本掌握了包扎技巧。相信在今后遭遇应急状况时，他们能够灵活运用创伤包扎的方法，有效地保护自己，也保护身边的人。

图为小朋友们在进行创伤包扎的实操演练 通讯员袁锦皓供图
今天的四堂课依旧丰富多彩，团队成员运用扎实的专业知识，采取创新的教学方法，怀揣对教育的不竭热情，坚持寓教于乐。在为小朋友们拓展视野和增长见闻的同时，他们也致力于提高小朋友们的参与度、调动小朋友们的积极性。课堂上小朋友们的阵阵欢笑，为诗画水乡增添了满满童趣。