为响应国家“三下乡”号召，推动教育资源均衡发展，促进民族团结互助，提升大学生的志愿服务意识，7月4日起，淮北理工学院教育学院赴安徽省来安县贾龙民族村民族团结实践团开展了暑期“三下乡”社会实践活动，用青春和汗水书写了奉献乡村的绚丽篇章。 　　贾龙村是来安县唯一的少数民族聚居村，中心村现有82户居民，其中回族35户。自2013年10月实施“全国少数民族特色村寨保护与发展”项目以来，村里按照“特色产业突显、特色民居明显、特色文化彰显，民族团结和谐”的目标，加强基础设施建设，如今村居环境大幅提升，民族文化气息浓厚。贾龙村先后荣获省一村一品专业民族示范村、滁州市十大民俗风情村、省美好乡村示范村等称号。 　　在贾龙民族村的支教过程中，支教队员们与当地的孩子建立了深厚的师生情谊。他们走进教室，用生动有趣的教学方式，引导孩子们探索知识的奥秘；他们与孩子们聊天谈心，走进孩子们的内心世界，倾听成长的烦恼；他们组织多种多样的课外活动，如折纸工艺、墙绘涂鸦、竹编制作等，让孩子们的暑假生活更加丰富多彩。支教队员们不仅关注孩子们的学习成绩，更注重培养他们的学习习惯、逻辑思维能力和社会实践能力，他们耐心解答孩子们的每一个问题，鼓励他们勇于尝试、敢于创新，用暖心陪伴助力其健康成长，用实际行动诠释着责任与担当的深刻内涵。 　　经过一段时间的努力，贾龙民族村的孩子们在学习上取得了明显进步，更重要的是他们收获了自主学习、独立思考、冷静面对和解决问题的能力，支教工作得到了村委会和学生家长的一致好评。同时，本次的“三下乡”社会实践活动也让支教队员们收获满满，充分锻炼了他们的教学能力和组织协调能力，更让其深刻体会到了乡村教育的艰辛与不易，队员们纷纷表示将珍惜这段宝贵的经历，继续关注贾龙民族村的教育发展状况，为振兴乡村教育事业贡献自己的青春力量。