作为“三下乡”社会实践活动的重要组成部分，本次课程旨在利用暑期时间，将丰富的红色教育资源带到乡村小学，厚植青少年爱国情怀。课程伊始，“圆梦”实践团的“小老师”以深入浅出的语言，向小学生们介绍了铁道游击队的诞生背景、英雄人物和主要事迹。他讲述了游击队员们如何在党的领导下，以微山湖为依托，扒火车、炸桥梁、打鬼子，像一把锋利的钢刀插入敌后交通线，成为抗日战场上威名赫赫的“飞虎队”。英雄们智勇双全、保家卫国的故事深深吸引了在场的每一位小学生，他们聚精会神，眼神中充满了敬佩与向往。

为了让历史更加鲜活可感，课程精心设计了“铁道游击队抗击战争沙盘演练”环节。实践团成员利用电脑模型生成了简易沙盘模型，模拟了当年游击队利用地形优势巧妙伏击日军列车的经典场景。小学生们围在沙盘旁，随着“讲解员”的引导，仿佛穿越时空，亲眼目睹了游击队员们如何神出鬼没、克敌制胜的英勇过程。这种沉浸式的体验，极大地激发了学生们的兴趣和参与感，使抽象的历史知识变得具体而生动。

在随后的提问环节，实践团成员围绕讲解和沙盘演练的内容，向小学生们提出了精心准备的问题。“铁道游击队最著名的战法是什么？”“你知道哪些铁道游击队的英雄人物？”“从他们身上我们能学到什么精神？”……小学生们纷纷踊跃举手，争相回答。他们准确地说出了“扒火车”、“搞机枪”、“闯火车”、“炸桥梁”等关键词，也能清晰地回答出刘洪、王强等英雄的名字及其事迹，更表达了对游击队员们“勇敢”、“智慧”、“不怕牺牲”、“热爱祖国”精神的由衷敬佩。互动环节气氛热烈，充分展现了此次红色课堂良好的教学效果。

课程最后，实践团成员对本次“铁道游击队”主题红色课堂进行了总结。铁道游击队的故事是中华民族不屈不挠、英勇抗争精神的缩影，其蕴含的爱国情怀、革命英雄主义和集体智慧是宝贵的精神财富。鼓励荷韵小学的同学们要铭记历史，珍惜来之不易的幸福生活，学习英雄们不畏艰难、勇于担当的品质，将红色基因融入血脉，从小树立远大理想，勤奋学习，努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。

 

此次“圆梦”实践团带来的“铁道游击队”红色课堂，形式新颖、内容丰富，不仅是一次生动的历史教育，更是一次深刻的精神洗礼。它将“三下乡”支教的实践平台与红色文化传承紧密结合，在荷韵小学孩子们的心中播下了爱国的种子，让革命薪火在新时代乡村少年的心中熊熊燃烧，续写着传承红色基因、赓续红色血脉的崭新篇章。